Что важно знать?
Как своевременно увидеть нарушения сенсорной обработки у ребенка?
Как подготовить пространство, чтобы оно было в помощь?
Как наблюдать, анализировать и планировать ближайшие занятия?
Психолог, лектор, Монтессори педагог 3-6 (АМИ), (0-12) (Montessori Academie, Вена).
Тренер димломного курса монтессори 6-12
Сертифицированный специалист по сенсорной интеграции (Вена, Австрия)
Профессиональное выгорание и как его избежать: практические техники, помогающие понять себя, свои слабые стороны и проработать их.
Самые действенные методы для самовосстановления. Техники, которые не вошли в онлайн курс!
Как привести родителей и сотрудников к активной позиции и желанию сотрудничать. Практикум, на котором будем обсуждать/проживать реальные ситуации и учиться трансформировать конфликтные ситуации в сотрудничество!
Сенсорная интеграция: как помочь ребенку? Приглашаем выпускников курса Натальи Мошняги «Сенсорная интеграция: теоретические и практические основы метода» и участников предыдущих мастер-классов. Рассмотрим ваши примеры и вопросы, вы получите рекомендации и идеи для дальнейшей работы. Анализ ваших примеров, рекомендации в подборе упражнений и организации пространства.
Для педагогов, воспитателей, ассистентов, которые хотят быть в ресурсе и нуждаются в энергетической подпитке в конце учебного года
Специалистов, работающих с детьми до 6 лет, имеющих проблемы с сенсорной интеграцией
Родителей, которые готовы использовать все ресурсы для помощи своему ребенку, имеющему проблемы в обучении и общении
Выпускников онлайн курса Натальи Мошняги «Сенсорная интеграция. Теоретические и практические основы метода»
Два плодотворных дня сотрудничества в коллективе единомышленников и друзей
Бесценная информация от международного эксперта со стажем по:
Развитию навыков и приемов ресурсности,
Овладению стратегией и инструментами разрешения конфликтов
Освоению практических инструментов: как увидеть нарушение сенсорной интеграции по поведению детей
Пониманию, как и когда нужно помочь ребенку скомпенсировать сенсорный голод и развить необходимые навыки
А также анализ и разбор конкретных ситуаций с ребенком в классе и дома и обратная связь с тренером
